Coconstrução de um museu virtual. Literacia, sustentabilidade e emancipação na disseminação do património cultural das comunidades piscatórias de Almada – Portugal
MARTA TORRES, JOÃO CORREIA DE FREITAS, MÓNICA MESQUITA
No contexto do Observatório de Literacia Oceânica e do desenvolvimento de um trabalho doutoral, o estudo da coconstrução de um museu virtual online investiga a aprendizagem dos alunos pertencentes às comunidades piscatórias, contribuindo para a literacia digital histórica e a valorização da identidade cultural. No presente estudo trabalharam-se as artes da pesca artesanal, enquadradas por conteúdos da disciplina de História, com todos os níveis de ensino de um agrupamento escolar em Portugal. Utilizando ambientes tecnologicamente enriquecidos, pretendeu-se compreender as interações entre o conhecimento formal e informal dos alunos, desenvolvendo-se o estudo de forma a que os seus conhecimentos sejam significativos e usáveis na identificação e resolução de problemas associados às suas comunidades, capacitando-os enquanto agentes de mudança. Numa perspetiva de inovação curricular, em que o desenvolvimento sustentável preconiza uma mudança de paradigma na educação com a adoção de pedagogias diferenciadas, transformadoras e direcionadas para uma aprendizagem ativa, promotora de sucesso, pretende-se criar um espaço de reflexão crítica, gerador de novos conhecimentos, partilhados e enriquecidos. A metodologia assentou num estudo empírico qualitativo, com base na Etnografia Crítica, combinado com Design-based Research, para a construção do protótipo do museu virtual online. As estratégias de ação, técnicas de recolha e análise de dados desenvolveram-se num contexto de observação participativa, bem como na coconstrução do protótipo por aproximações sucessivas estruturantes da plataforma digital eleita. Aqui, os alunos foram observadores críticos das suas práticas e colaboraram na identificação da necessidade de introduzir temáticas relacionadas com a Literacia Histórica, História das Comunidades Capariquenses e Sustentabilidade. O museu virtual revelou-se um meio privilegiado para a disseminação do seu património cultural.
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